Che cos’è, oggi, l’Istituto di istruzione superiore “Piero Martinetti”? Proviamo a scoprirlo…
Intitolato al filosofo canavesano Martinetti, fondato nell’anno scolastico 1974-75 e autonomo dal 1988-89, ha sviluppato nel tempo una forte connotazione innovativa e sperimentale e un’intensa e vivace attività didattico-pedagogica, che permettono la coesistenza di indirizzi di studio differenziati.
Diverse le aree disciplinari – tecnico-scientifica, artistica, linguistica, turistica –, caratterizzate da un’impostazione didatticamente unitaria, che pone al centro del percorso formativo lo studente, le sue potenzialità e i suoi interessi.
Integrazione e apertura al territorio e al mondo sono da sempre alle fondamenta di questa scuola.
L’offerta formativa, oltre alle tradizionali attività di ampliamento extra-curricolare (attività di carattere sportivo, uscite didattiche, Pcto e stage presso strutture esterne, conferenze ed eventi culturali interni), si caratterizza per una serie di iniziative negli ambiti di Internazionalità (soggiorni-studio, scambi linguistico-culturali, stage in Paesi anglofoni, francofoni e ispanofoni, mobilità studenti e staff entro il Programma Erasmus+, per il quale l’Istituto ha ottenuto l’accreditamento fino al 2027, attività di gemellaggio a distanza con scuole europee, corsi per all’acquisizione delle certificazioni linguistiche); Legalità (progetti, anche in collaborazione con soggetti istituzionali e associazioni del territorio, volti a creare, stimolare e consolidare i valori di legalità, cittadinanza attiva, tolleranza e rispetto delle differenze, solidarietà sociale, economica e interpersonale); Sostenibilità ambientale (adesione al Progetto Eco-School per acquisire la “bandiera verde” e diventare centro di una Rete di scuole Green del territorio, con attività dedicate alle tematiche ambientali e di educazione allo sviluppo sostenibile).
L’attenzione a inclusione e accoglienza è un valore identitario per l’Istituto.
Ad esempio, per gli studenti con disabilità, accanto agli interventi didattici che prevedono reale partecipazione alle attività di classe, sono previsti percorsi di continuità e orientamento dedicati; per gli studenti con Bisogni educativi speciali sono predisposti i Pdp con misure dispensative e strumenti compensativi; in generale, la didattica favorisce la personalizzazione dell’azione di insegnamentoapprendimento; tutti i docenti sono coinvolti nei processi di inclusione, che includono anche famiglie e diversi soggetti operanti sul territorio.
L’Istituto collabora con i servizi per sostenere gli alunni in difficoltà con iniziative di supporto, predispone piani individualizzati per gli studenti stranieri e favorisce il reinserimento di quelli che trascorrono periodi all’estero, valorizzando le attività svolte.
Per meglio affrontare il disagio personale e scolastico, è poi attivo da anni un Centro di ascolto e supporto psicologico per studenti e famiglie, con incontri in presenza e in modalità a distanza.
Le attività didattiche curricolari sono articolate in moduli da 50 minuti: il recupero del tempo-scuola così ottenuto consente di prevedere per ogni Indirizzo di studio e ogni anno di corso moduli aggiuntivi di discipline comuni fondamentali o discipline caratterizzanti l’Indirizzo e una serie di attività, di carattere soprattutto laboratoriale e trasversale, che arricchiscono e integrano l’offerta formativa.
L’Istituto è dotato di numerosi, attrezzati e moderni laboratori, periodicamente arricchiti e aggiornati: un laboratorio multimediale linguisticoinformatico di ultima generazione, realizzato grazie ai fondi Pon, con 28 postazioni che consentono un’ampia gamma di attività digitali, due laboratori di informatica recentemente rinnovati in toto, tre per le discipline artistiche (grafico-pittoriche, plastiche e geometriche), due di chimica e uno di scienze e fisica, da poco arricchiti di ulteriori strumenti innovativi per la didattica delle discipline Stem.
Tutte le aule e i laboratori sono dotati di Lim e Pc, anch’essi completamente rinnovati nel 2021-22 e sostenuti da una robusta capacità di connessione e rete wi-fi accessibile in ogni punto, che consente anche lo svolgimento di lezioni a distanza, in streaming.
La scuola è, infine, dotata di aree verdi e impianti sportivi (calcetto, basket-pallavolo, tennis, beach-volley, pista di atletica, tennis tavolo), un’aula magna da circa 200 posti per manifestazioni, conferenze, spettacoli, una ricca biblioteca informatizzata e la biblioteca on-line Mlol e un bar interno.
Per info su open day e laboratori-ponte www.iismartinetti.edu.it
Redazione Web
